Explicaciones

Las explicaciones cuadriculan el lenguaje, pero que sean explicaciones es algo perfectamente objetivo, como es objetivo que la demostración de un teorema es una demostración.
La comprensión, en cambio, apela al sujeto que escucha el discurso y el sujeto se puede quedar más contento con la falsedad que le aporte un pedagogo que no ha comprendido nada. Y obsérvese que con el verbo comprender se recupera la verdad que resulta indiferente al sustantivo.